....mit den Eltern ist unentbehrlich. Ein ausführliches Aufnahmegespräch, fortwährender Austausch mit den Eltern während des ganzen Jahres und ein Abschlussgespräch sind für eine positive Entwicklung des Kindes unerlässlich. Grundlage für die Gespräche sind die regelmäßigen Dokumentationen des Kindergartens über die Entwicklungsfortschritte des Kindes, der Beobachtungsbogen, das Aufgabenheft (Pensenheft) und das Sprechzeichnen

....mit den Therapeuten der Frühförderung - die zur Therapie in den Schulkindergarten

kommen - ist ein wichtiger Bestandteil unserer Arbeit

....mit Frau Richter - einer pensionierten Lehrerin - ergänzt unser Programm. Frau Richter führt mit den Kindern Experimente durch, sie arbeitet mit den Kindern an der Werkbank und erarbeitet mit ihnen Bausteine für eine gesunde Ernährung, usw.

....mit den Fachdiensten, den Kinderärzten und der Schule unterstützt unsere Arbeit mit den Kindern